[per Domus Academy / Wallpaper Thailand] [+English abstract]

Grazie all’invito di Wallpaper Thailand ho avuto l’occasione di passare un bel pomeriggio nell’Auditorium TCDC raccontando il mio punto di vista sul rapporto tra comunicazione visiva, storytelling e valore dei Brand. E’ stata una bella occasione per riorganizzare alcune idee in un formato compatibile con i 90′ che avevo a disposizione, per incontrare diverse persone interessanti e per fare un po’ di turismo in una bellissima città.

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I gave a lecture about visual design, storytelling and Brand value at TCDC Auditorium, Bangkok.

[per Domus Academy] [+English abstract]

Sono appena tornato da un giro di 4 giorni a Istanbul, per tenere dei brevi interventi sulla relazione tra Interaction Design e Visual Brand Design in quattro università private: Bilgi, Sabanci, Yeditepe e Okan. Ho incontrato circa 150 studenti e molti loro docenti, parlato di molte cose interessanti con alcuni di loro e scoperto alcune affinità metodologiche inaspettate.

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I just got back from a 4-days tour in Istambul, where I held speeches on the relationship between Interaction and Visual Brand Design in 4 private universities: Bilgi, Sabanci, Yeditepe and Okan.

Grazie a un amico la settimana scorsa ho ritrovato un testo che ho scritto 13 anni fa come piccolo contributo a “The Methods Lab”, uno dei volumi che hanno raccolto il lavoro svolto dal DARC assieme a molti partner internazionali nel progetto Presence.

A Presence sono seguiti molti altri lavori interessanti, ma quei tre anni sono stati il miglior inizio che si potesse desiderare.

User screenplays
Storyboards and user profiles can help designers through the use of a “filmic” point of view: what will my character do now? and how, and why? Defining a sequence of actions
requires clarification of each single step, according to the needs and personality of an imaginary user. The user profile isn’t built just on statistic/objective data: since it’s not a description of a normotype, it requires the transposition of personal judgement and experience about people’s habits and attitudes.
Seeing things as a child does help in finding new solutions: playing with concepts, merging them or splitting them in small parts, considering a single aspect of a problem as if it could be isolated from the whole thing, looking at things as if their use were mysterious – just trying not to have rules, to define new ones.

[per Domus Academy]
Sono diventato Direttore Scientifico del nuovo Master in Visual Brand Design di Domus Academy, la cui prima edizione apre nel settembre 2012.
Tutte le informazioni sul Master sono disponibili sul sito di Domus Academy.

Oggi  9 studenti del Master in Design di Domus Academy hanno presentato i propri progetti di tesi,  seguiti da me e Nicola De Ponti come relatori, e sviluppati in collaborazione con Laminam.

Il tema del master quest’anno era particolarmente complesso, nella sua apparente semplicità: provare a immaginare nuove soluzioni d’uso,  finiture superficiali e nuove grafiche per le lastre di Laminam, piastre ceramiche da 3000x1000x3 mm che della perfezione quasi astratta fanno il propriotratto distintivo.
I risultati sono stati ottimi, e molto diversi tra loro – molto più di quanto avremmo immaginato quando, prima dell’estate, abbiamo avviato i lavori.

Dall’alto, immagini dei progetti di Kristel Sequeira, Umberto Aloi e Michio Narumiya.

[per Domus Academy] . [+ENGLISH abstract]

Assieme a Claudio Moderini ho condotto un workshop di due settimane per Seoul Design Foundation. Il WS, parte di un programma più ampio gestito a Seoul da Domus Academy, ruotava attorno ai temi dell’integrazione tra esperienze negli spazi urbani, con particolare attenzione alla componente legata alla socialità, e nuove tecnologie.

I 15 studenti hanno lavorato divisi in 4 gruppi; la prima settimana, gestita da Claudio è stata dedicata alla definizione dei concept e degli scenari di progetto; io ho gestito la seconda settimana, durante la quale i progetti sono stati finalizzati con particolare attenziona agli aspetti visuali.

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A 2-weeks workshop held together with Claudio Moderini in Seoul. 15 students have been working on themes related to urban social experience and interactive media, developing 4 projects.

Dal 16 maggio, per un mese, sono project leader in un workshop rivolto agli studenti del Master in I-Design, in Domus Academy.

Gli studenti lavoreranno allo sviluppo di un concept innovativo di aggregatore di contenuti digitali per smartphones, con particolare attenzione ai dispositivi basati su Android (dai contenuti di social network ai pattern di comunicazione dell’utente, dalle relazioni con altri dispositivi alle rilevazioni effettuate dai sensori presenti sugli smartphone).

A questo tema si affianca lo stimolo a sviluppare l’applicazione (che potrà essere una app vera e propria, ma anche un nuovo launcher, una famiglia di widget, un background attivo o una combinazione di questi) indirizzandolo esplicitamente a un’utenza maschile o femminile, applicando allo sviluppo dell’interfaccia e alle modalità d’interazione i risultati dei molti studi sulle differenze di genere nella percezione della realtà e nell’organizzazione logica delle informazioni.

Si è appena concluso il workshop Wunderkammer 3D, che ho condotto all’interno del Master in I-Design di Domus Academy.
Gli studenti sono stati chiamati a sviluppare un’applicazione per tablet basata sul modello delle wunderkammer medievali: uno scrigno in cui conservare oggetti meravigliosi da offrire alla contemplazione propria o di una cerchia ristretta di ospiti selezionati.

I quattro progetti realizzati hanno preso strade molto diverse: dal diario di viaggio al libro di memorie,  fino al contenitore di segreti a capienza limitata, che in controtendenza rispetto alla sempre crescente disponibilità di memoria costringe l’utente a selezionare, e conservare solo un limitatissimo numero di ricordi davvero importanti, lasciando il resto all’oblio.

[per Domus Academy]
Progetto di due serie di icone per l’interfaccia principale dei cordless Aladino.

Nel 2005 il sito web di Domus Academy viene ridisegnato totalmente dopo 5 anni di servizio.
La nuova versione è sviluppata in un’ottica più funzionale rispetto al precedente, con l’obiettivo di dare la massima rapidità di accesso a tutti i contenuti.
La struttura è  basata su linee ortogonali e tende alla massima linearità, ottimizzando gli spazi e consentendo la visualizzazione di una grande quantità di dati.
L’interfaccia è sviluppata in flash, e i contenuti provengono da un DB aggiornabile via interfaccia web (sviluppo flash+CMS di Progetto 2501).